W ramach projektu POWER, wdrażanego na naszej Uczelni, przygotowana i zrealizowana została Interaktywna Decyzyjna Gra Terenowa (IDGT). Jest to przykład narzędzia dydaktycznego, który wpisuje się w szerszą koncepcję zwaną gamifikacją lub grywalizacją. Celem IDGT jest przybliżenie studentom problematyki podejmowania decyzji w dynamicznym środowisku, z wykorzystaniem odpowiednich narzędzi i z uwzględnieniem dostępnych informacji. Studenci są dzieleni na 4-5 osobowe grupy. W każdej grupie jest określony podział kompetencji i przydzielone role. Studenci mają w terenie określone zadania do wykonania, które wymagają od nich pracy w grupie i podejmowania decyzji – czasem indywidualnie, czasem grupowo.

Pierwotna koncepcja gry zakładała, że studenci podzieleni na grupy poszukują na terenie Krakowa ukrytych wskazówek i zadań do rozwiązania. W czasie trwania pandemii COVID-19 gra terenowa została jednak zrealizowana w formie zdalnej. Studenci w wirtualnych pokojach rozwiązywali wspólnie zadania i studia przypadku, do których odpowiednie wskazówki ukryte były na Google Street View. W pierwszej edycji gry wzięło udział łącznie 43 studentów, którzy rywalizowali w ramach 9 grup. Zwycięzcami okazali się studenci kierunku Gospodarka i administracja publiczna: Paulina Kot, Bartosz Kurdziel, Magdalena Łachut, Kinga Przepłata oraz Zachariasz Woszczek, którzy współpracowali w grupie czerwonej. Gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy wszystkich do uczestnictwa w kolejnych edycjach IDGT.

Powiązane linki: https://power.uek.krakow.pl/biezaca-rekrutacja/